План повышения квалификации на НОЯБРЬ 2021-2022 уч. год (обн. 19.10.2021г.)
Программы дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) для руководителей и педагогов дошкольных образовательных учреждений составлены с учетом современных тенденций дошкольного образования; направлены на организацию и содержание педагогического процесса ДОУ в условиях освоения федеральных государственных стандартов дошкольного образования
| № КПК | Категория слушателей | Наименование образовательной программы. Краткая аннотация | Преподаватели | Объем программы в часах (8 ч./день) | Сроки проведения | Стоимость обучения одного слушателя |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Воспитатели, заместители заведующих по ВМР, специалисты ДОО | Примерная рабочая программа воспитания. Организация предметно-пространственной среды. Программа курсов направлена на совершенствование компетенций педагогов ДОО в вопросах моделирования, структурирования, насыщения РППС, отражающую федеральную, региональную специфику, а также специфику ДОО | Половодова Л.С. к.п.н. | 16 ч. (2 дня) | Сроки будут сообщены дополнительно | 1 200 руб. (полностью) |
| 2 | Воспитатели, заместители заведующих по ВМР, специалисты ДОО | Планирование процессов обучения и воспитания в ДОУ. Ключевые вопросы: -Реализация ООП ДОУ, рабочей программы воспитания -Виды планирования, обязательный и регулируемый компоненты планирования | Половодова Л.С. к.п.н. | 16 ч. (2 дня) | Сроки будут сообщены дополнительно | 1 200 руб. (полностью) |
| 3 | Воспитатели, специалисты ДОО | Современные научные подходы, методика обучения и воспитания детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО Программа курсов предусматривает совершенствование компетенций педагогов ДОО: овладение методикой диагностики, планирования и организации воспитательно-образовательной работы с детьми раннего возраста, моделирования и организации соответствующей ФГОС ДО развивающей предметно-пространственной среды. В интерактивном режиме слушатели познакомятся с лучшим опытом работы педагогов групп раннего возраста | Половодова Л.С. к.п.н. | 24 ч. (3 дня) | Сроки будут сообщены дополнительно | 1 800 руб. (полностью) |
| 4 | Воспитатели, специалисты ДОО | Примерная рабочая программа воспитания. Трудовое направление воспитания. Программа курсов предусматривает изучение основных направлений воспитательной работы по формированию ценностного отношения детей к труду, трудолюбия, приобщения ребенка к труду | Половодова Л.С. к.п.н. | 16 ч. (2 дня) | Сроки будут сообщены дополнительно | 1 200 руб. (полностью) |
| 5 | Воспитатели, специалисты ДОО | Примерная рабочая программа воспитания. Патриотическое направление воспитания. Программа курсов направлена на совершенствование компетенций педагогов в вопросах патриотического воспитания детей на основе фундаментальных ценностей. Особенности воспитания патриотизма (нравственных качеств, чувства любви, интереса к своей стране – России, своему краю, малой родине, своему народу и народу России в целом (гражданский патриотизм), ответственности, трудолюбия; ощущения принадлежности к своему народу | Половодова Л.С. к.п.н. | 16 ч. (2 дня) | Первая неделя декабря 2021 | 1 200 руб. (полностью) |
| 6 | Воспитатели, заместители заведующих по ВМР, специалисты ДОО | Игровая компетенция педагога ДОО (сюжетно-ролевые игры) Программа курсов предусматривает освоение педагогами технологии педагогической поддержки сюжетно-ролевых игр, определение их места в педагогическом процессе ДОУ. | Половодова Л.С. к.п.н. | 24 ч. (3 дня) | 07-09 февраля 2022 | 1 800 руб. (полностью) |
| 7 | Заместители зав., воспитатели ДОО | Развитие лингвистических и коммуникативных способностей детей дошкольного возраста в условиях социо-игровой педагогики Данный курс посвящен изучению вопросов содержания и методического сопровождения образовательной области «Речевое развитие». В рамках курса: - современные методические подходы к реализации содержания ОО «Речевое развитие» в условиях интеграции и комплексно-тематического подхода; - социо-игровые технологии в организации деятельности педагога по речевому развитию дошкольников; - коммуникативная компетентность педагога как ресурс педагогического общения с детьми, родителями и коллегами. В интерактивном режиме слушатели имеют возможность познакомиться с инновационным опытом базовой площадки в данном направлении | Венкова З.Л. к.п.н. | 32 ч. (4 дня) | 14, 15, 16, 17 февраля 2022 | 2 400 руб. (полностью) |
| 8 | Заместители зав., воспитатели ДОО | Современные технологии социально-педагогического взаимодействия воспитывающих взрослых (педагогов и родителей) Программа курса посвящена изучению аспектов организации сотрудничества ДОО и семьи и раскрывает следующие содержательные вопросы: -теоретические и технологические основы социально-педагогического взаимодействия ДОО и семьи; -проектирование инновационных моделей взаимодействия ДОО с семьей; - диапазон ролевого репертуара современного педагога; - авторская технология «Диалог». В интерактивном режиме слушатели имеют возможность познакомиться с инновационным опытом базовой площадки в данном направлении | Венкова З.Л. к.п.н. | 32 ч. (4 дня) | 21, 22, 23, 24 марта 2022 | 2 400 руб. (полностью) |
| 9 | Воспитатели ДОО | Развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста Курс посвящен изучению психолого-педагогических условий развития эмоциональных и коммуникативных компетенций дошкольника. В рамках курса изучаются следующие педагогические практики: программы развития эмоционального интеллекта, гигиена психо-эмоционального состояния дошкольника, создание групповых ритуалов и традиций, детский этикет, социо-игровые подходы и др. В программе курсов педагогам предлагается методическая подборка образовательных практик развития эмоциональной сферы дошкольника, представленная на краевом конкурсе «ПРО-Эмоции». В интерактивном режиме слушатели имеют возможность познакомиться с инновационным опытом базовой площадки в данном направлении | Венкова З.Л. к.п.н. | 32 ч. (4 дня) | 04, 05, 06, 07 апреля 2022 | 2 400 руб. (полностью) |
| 10 | Заместители зав., старшие воспитатели | Методическая служба как механизм формирования эффективных условий развития, воспитания и обучения дошкольников в ДОО Семинар-практикум посвящен изучению и освоению методологических и технологических принципов организации методической работы с педагогами при проектировании и реализации годовых задач (в рамках реализации требований Профессионального стандарта педагога ДОО). Интерактивные технологии в методической работе ДОО Слушатели семинара познакомятся с современными интерактивными технологиями методической работы в процессе непосредственного вовлечения в педагогическое взаимодействие. В рамках семинара предусмотрена презентация слушателями самостоятельно разработанных форм методического сопровождения образовательной деятельности ДОО | Венкова З.Л. к.п.н. | 16 часов (2 дня) 2 этапа | 09 ноября 2021 – 1 этап 07 декабря 2021 – 2 этап | 1 200 руб. (полностью) |
| 11 | Заместители зав., ст. воспитатели, воспитатели ДОО | Проектные компетенции современного педагога в аспекте требований профессионального стандарта и ФГОС ДО Курс посвящен изучению теоретических и организационно-методических основ проектировочной деятельности педагога ДОО. В рамках курса слушатели осваивают и совершенствуют проектные умения: актуализации, целеполагания, планирования и рефлексии. К окончанию курса слушатели разрабатывают и презентуют индивидуальные педагогические проекты. Для методистов и старших воспитателей предлагается технология освоения проектной деятельности педагогами через методическое сопровождение | Венкова З.Л. к.п.н. | 24 часа (3 дня) 2 этапа | 16,17 ноября 2021 – 1 этап 27 января 2022 – 2 этап | 1 800 руб. (полностью) |
| 12 | Заместители зав., ст. воспитатели, воспитатели ДОО, инструкторы по ФИЗО | Организация оздоровительно-воспитательной работы в ДОО и семье Курсы предполагают изучение следующих тем: Состояние здоровья и возрастные особенности развития детей дошкольного возраста как факт социальной ситуации развития современных дошкольников. Основные подходы к физическому развитию и оздоровлению детей дошкольного возраста Основные принципы организации оздоровительно-воспитательной работы в дошкольной образовательной организации Развитие двигательной активности детей дошкольного возраста в ДОО и семье. Применение психогигиенических и психопрофилактических средств в работе с ребенком. Взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи в вопросах физического развития и оздоровления детей. В интерактивном режиме слушатели имеют возможность познакомиться с инновационным опытом базовой площадки в данном направлении | Венкова З.Л. к.п.н. | 24 часа (3 дня) 2 этапа | 01, 02 февраля 2022 – 1 этап 28 марта 2022 – 2 этап | 1 800 руб. (полностью) |
| 13 | Заместители зав., ст. воспитатели, воспитатели ДОО | Проектирование процесса воспитания в ДОО: концептуальный, содержательный и технологический аспект. В содержании курса раскрываются следующие вопросы: моделирование программы воспитания ДОО, содержание и технологии реализации базовых направлений воспитания: патриотическое, познавательное, социальное, трудовое, этико-эстетическое и физическое. Рассматриваются: специфика уклада образовательной организации, особенности сообществ ДОО, взаимосвязь программы воспитания и основной образовательной программы ДОО | Половодова Л.С. Венкова З.Л. Фадеева Е.М. | 32 ч. (4 дня) | 29 ноября – 2 декабря 2021 | 2 400 руб. (полностью) |
| 14 | Воспитатели ДОО | Детский тайм-менеджмент как основа организации ребенком собственной жизнедеятельности Программа семинара предусматривает ознакомление педагогов с техниками управления временем (time management), а освоение методических приёмов формирования у детей умений планировать совместные и индивидуальные события на день, неделю, месяц | Фадеева Е.М. | 16 часов (2 дня) | Сроки будут сообщены дополнительно | 1 200 руб. (полностью) |
| 15 | Воспитатели ДОО | Детская проектная деятельность: как научить ребенка создавать и осуществлять проекты Семинар направлен на освоение педагогами способов организации детской проектной деятельности. Рассматриваются современные технологии детского проектирования, специфика проектной и исследовательской деятельности, формирование у дошкольников проектных умений | Фадеева Е.М. | 16 часов (2 дня) | Сроки будут сообщены дополнительно | 1 200 руб. (полностью) |
| 16 | Воспитатели ДОО | Основы экономической социализации детей дошкольного возраста Экономическая социализация рассматривается как усвоение и активное воспроизведение человеком социального опыта в экономической сфере жизни. Будут рассмотрены особенности экономической социализации в дошкольном возрасте, а так же - современные формы и образовательные технологии освоения детьми предпосылок финансовой грамотности | Фадеева Е.М. | 16 часов (2 дня) | 18 – 19 ноября 2021 | 1 200 руб. (полностью) |
| 17 | Воспитатели ДОО | Ребенок-дошкольник как субъект экспериментирования Теоретические и методические основы развития субъектной позиции ребенка. Понятие и структура детского экспериментирования. Особенности развития экспериментальной деятельности в дошкольном возрасте. Организация детской экспериментальной деятельности | Фадеева Е.М. | 16 часов (2 дня) | 09-10 декабря 2021 | 1 200 руб. (полностью) |
| 18 | Воспитатели ДОО | Социо-игровая технология в детском саду. Методические подходы. Участники семинара знакомятся с особенностями социо-игровой технологии, методическими приемами и играми, направленными на формирование у детей дошкольного возраста опыта взаимодействия со сверстником в разных ситуациях, понимания смысла литературных произведений (основами герменевтики) | Фадеева Е.М. | 16 ч. (2 дня) | 3-я неделя января 2022 | 1 200 руб. (полностью) |
| 19 | Воспитатели ДОО | Приобщение детей дошкольного возраста к художественной литературе Предусмотрено ознакомление педагогов с технологией продуктивного чтения, современными формами приобщения детей к художественной литературе: буктрейлер, буккросинг, флешмоб и др. | Фадеева Е.М. | 16 ч. (2 дня) | 2-я неделя февраля 2022 | 1 200 руб. (полностью) |
| 20 | Воспитатели ДОО | Образовательные события в детском саду как педагогическая технология. Основы событийного подхода в образовательном процессе детского сада. Особенности организации событийных форм работы с детьми: «планирование и подведение итогов дня», «флешмоб», «квест-игра», «социальные акции», «клубный час» и др. | Фадеева Е.М. | 16 ч. (2 дня) | 2-я неделя марта 2022 | 1 200 руб. (полностью) |
| 21 | Воспитатели ДОО | Познавательно-исследовательская деятельность в детском саду Будут освещены научно-методические подходы к организации познавательной деятельности ребенка, раскрыты современные формы и методы работы с детьми | Фадеева Е.М. | 16 ч. (2 дня) | 4-я неделя мая 2022 | 1 200 руб. (полностью) |
| 22 | Педагоги-психологи, учителя-логопеды, специалисты образовательных организаций | Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте - это знакомство с одним из современных направлений в работе с детьми, имеющими различные формы отклоняющегося развития. Нейропсихология изучает организацию психических процессов, определяющих успешность развития и обучения ребёнка. Освоение методик нейропсихологической диагностики поможет специалистам выявлять причины отставания или неравномерности развития ребенка, причины отставания в школе и прогнозировать возможные трудности школьного обучения у дошкольников. Понимание механизма нарушения позволит специалистам выстроить коррекционный процесс, направленный не на снятие внешних симптомов, а на работу с дефицитарным механизмом. А также слушатели изучат опыт нейропсихологической коррекции и абилитации методом «Замещающего онтогенеза», познакомятся с основами коррекции когнитивных нарушений у детей методами нейропсихологии; освоят базовые нейропсихологические, телесно-ориентированные, игровые коррекционные техники | Шевченко Ольга Григорьевна, детский нейропсихолог, член Международной Ассоциации Нейропсихологов и Психотерапевтов | 48 ч. (6 дней) | 2 этап – 16-18 ноября 2021 (24 ч. – 3 дня) 3 этап –14-16 декабря 2021 (24 ч. – 3 дня) | 6 000 руб. (полностью за 2й и 3й этапы) |
| 23 | Руководители/зам. руководителей ДОО/ЧДОУ/ООШ/СОШ, руководители структурных подразделений ООШ/СОШ, специалисты управления образования, методисты РМЦ по дошкольному/школьному воспитанию | Новые подходы к осуществлению государственного контроля (надзора) в сфере образования в 2021 году Содержание семинара включает интерактивное обсуждение следующих вопросов: 1. Обзор изменений законодательства в сфере образования; 2. Изменения в вопросах приема и перевода; 3. Устав и локальные акты; 4. Изменения в требованиях к структуре официального сайта; 5. Изменения в вопросах лицензирования образовательной деятельности и государственной аккредитации; 6. Изменения в порядке оказания платных услуг; 7. Внутренняя система оценки качества образования; 8. Изменения в формах реализации образовательных программ. 9. Самообследование организации и другие вопросы 10. Соблюдение прав участников образовательных отношений, в том числе лиц с ОВЗ | Специалист управления надзора и контроля в сфере образования МО | 16 ч. (2 дня, дистанционно на платформе Zoom) | 20, 27 ноября 2021г. | 1 500 руб. (полностью) |
| 24 | Младшие воспитатели ДОО | Организация и содержание работы с детьми раннего и дошкольного возраста в ДОО в условиях освоения ФГОС ДО В рамках КПК рассматриваются следующие вопросы: - нормативно-правовые основы деятельности младшего воспитателя; - роль младшего воспитателя в сохранении и укреплении здоровья детей. Содержание курсов предусматривает углубление знаний и обогащение опыта младших воспитателей в вопросах организации педагогического процесса в группах раннего и дошкольного возраста. Особое внимание уделяется вопросам организации игровой деятельности детей, реализации индивидуального подхода к детям. | Сотрудники АНО ДПО «Карьера и образование» | 32 ч. (4 дня) | Сроки будут сообщены дополнительно | 1 200 руб. (полностью) |
Способы оплаты:
1) Оплата физ. лицом производится в Банке через кассира-операциониста (с 01.07.2019г.);
2) Оплата обр. организацией производится по выставленному счету предварительно до начала курсов. На курсах слушатель предоставляет платежное поручение с отметкой банка об оплате, договор и акт с подписью руководителя, заверенных печатью
По окончании курсов выдается удостоверение установленного образца.
Заявки принимаются по электронной почте: laborant2331@mail.ru (заявки принимаются по установленному образцу, см. ниже приложение №1)
Консультации по тел.: 8-951-92-410-40 Казанцева Надежда Васильевна
раб. тел./факс 8 (342) 281-23-07
СКАЧАТЬ ОБРАЗЕЦ ЗАЯВКИ